CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DE MATEMÁTICOS E PROFESSORES DE MATEMÁTICA
EDUARDO MARQUES DE SÁ
Departamento de Matemática, FCTUC
 

  6 FEVEREIRO 2002
12:00-13:00
Auditório da Reitoria

 

RESUMO
A volubilidade dos mercados de trabalho, a compressão na oferta de empregos, a recente definição de estratégias europeias para a área de formação superior, a evolução demográfica, a multiplicação de ofertas de formação, a necessidade imperativa de garantir qualidade real são factores decisivos que terão de pesar no dia-a-dia futuro das instituições de ensino superior. Eles condicionarão a actividade das escolas e a sua existência. Muita imaginação vai ser precisa para travar a descida, num mundo e num tempo em que Matemática é zurzida... inocente, simples mensageira de um indício, ou de um presságio.