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Date: Thu, 7 Nov 1996 12:33:24 GMT


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X-Comment:  Educacao em Matematica
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Status: RO

Caros colegas.

Agradecia que alguem que tenha acesso aos  programas de Matematica dos 
alunos do ensino Secundario (10,11,12) que entraram este ano para a 
Faculdade o pusessem ao dispor no 'sem' ou o enviassem para mim. O
meu endereco e sarreira lmc.fc.ul.pt . Gostava de conhece-los com 
pormenor para ajuda nas aulas.
 M. Sarreira

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Date: Thu, 7 Nov 1996 12:53:54 GMT


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Subject: 35 aniversario del cinvestav (fwd)
X-Comment:  Educacao em Matematica
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Aqui esta um anuncio de um encontro que talvez posa interessar a alguns dos
leitores deste Forum...
Joao Pedro da Ponte


>
>35 Aniversario
>
>Cinvestav - IPN
>
>Primer Aviso
>
>El departamento de Matematica Educativa invita al Ciclo de Conferencias con
>motivo de la celebracion del 35 Aniversario del Cinvestav - IPN, del 9 al 1=
2
>de diciembre de 1996.
>
>Los temas que se trataran en las conferencias son:
>
>* Didactica de las Matematicas.
>
>* Las notaciones del Calculo Diferencial (algunas observaciones).
>
>* Reflexiones teoricas sobre el curriculo de matematicas.
>
>* Constructos relacionados al aprendizaje de los numeros racionales.
>
>* Tendencias sobre ensenanza de las matematicas en Educacion Basica.
>
>* Las cantidades relativas y su relevancia en el Calculo.
>
>* Componentes de una Historia del Algebra.
>
>* La Matematica de Matematica Educativa.
>
>* Bases epistemologicas de la Educacion Matematica.
>
>* Nuevas tecnologias en la Ensenanza de las Matematicas en la Educacion Bas=
ica
>
>Los profesores extranjeros invitados por el Cinvestav son:
>
>Kathleen Hart.
>Shell Centre for Mathematical Education.
>University of Nottingham.
>
>Francois Pluvinage.
>Institut de Recherche sur l=B4Enseignement des Mathematiques.
>Universite Louis Pasteur.
>
>Luis Puig.
>Departamento de Didactica de la Matematica.
>Universitat de Valencia.
>
>Luis Rico Romero.
>Departamento de Didactica de la Matematica.
>Universidad de Granada.
>
>Los conferencistas por parte del Departamento de Matematica Educativa son:
>
>Jesus Alarcon Bertolussi.
>
>Olimpia Figueras Mourut de Montppellier.
>
>Luis Enrique Moreno Armella.
>
>Jesus Riestra Velazquez.
>
>Antonio Rivera Figueroa.
>
>Ma. Teresa Rojano Ceballos.
>
>El evento se llevara a cabo en las instalaciones del Cinvestav, Av. Institu=
to
>Politecnico Nacional No. 2508, Col. San Pedro Zacatenco, Mexico, D. F.
>
>En el segundo aviso se dara a conocer con detalle el programa de actividade=
s
>academicas. Para mayor informacion dirigirse al telefono 543 0770 o via
>correo electronico a la siguiente direccion:
>
>mat_edu@mvax1.red.cinvestav.mx
>
>Atentamente:
>
>Dr. Fernando Hitt Espinosa
>
>Coordinador del evento.
>
>---------------=
-
>
>Debido a las fallas de cinvesred, agradeceremos que nos confirme si
>ha recibido correctamente este mensaje.. Gracias.
>
>
>
>=01=01=01=01
>=01=01=01=01
>

*************************************************
Joao Pedro da Ponte
Dep Educacao-Fac Ciencias-Univ Lisboa
Edificio C1-Campo Grande
1700 LISBOA-PORTUGAL

fax office  (351-1)-750-0082
tel. office (351-1)-757-3141 ext 1103/2012/2522
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Date: Fri, 15 Nov 1996 10:28:51 LISBOA


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X-Comment:  Educacao em Matematica
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Date: Fri, 15 Nov 1996 10:30:15 LISBOA


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Aqui esta um anuncio de um encontro que talvez posa interessar a alguns dos
leitores deste Forum...
Joao Pedro da Ponte


>
>35 Aniversario
>
>Cinvestav - IPN
>
>Primer Aviso
>
>El departamento de Matematica Educativa invita al Ciclo de Conferencias con
>motivo de la celebracion del 35 Aniversario del Cinvestav - IPN, del 9 al 1=
2
>de diciembre de 1996.
>
>Los temas que se trataran en las conferencias son:
>
>* Didactica de las Matematicas.
>
>* Las notaciones del Calculo Diferencial (algunas observaciones).
>
>* Reflexiones teoricas sobre el curriculo de matematicas.
>
>* Constructos relacionados al aprendizaje de los numeros racionales.
>
>* Tendencias sobre ensenanza de las matematicas en Educacion Basica.
>
>* Las cantidades relativas y su relevancia en el Calculo.
>
>* Componentes de una Historia del Algebra.
>
>* La Matematica de Matematica Educativa.
>
>* Bases epistemologicas de la Educacion Matematica.
>
>* Nuevas tecnologias en la Ensenanza de las Matematicas en la Educacion Bas=
ica
>
>Los profesores extranjeros invitados por el Cinvestav son:
>
>Kathleen Hart.
>Shell Centre for Mathematical Education.
>University of Nottingham.
>
>Francois Pluvinage.
>Institut de Recherche sur l=B4Enseignement des Mathematiques.
>Universite Louis Pasteur.
>
>Luis Puig.
>Departamento de Didactica de la Matematica.
>Universitat de Valencia.
>
>Luis Rico Romero.
>Departamento de Didactica de la Matematica.
>Universidad de Granada.
>
>Los conferencistas por parte del Departamento de Matematica Educativa son:
>
>Jesus Alarcon Bertolussi.
>
>Olimpia Figueras Mourut de Montppellier.
>
>Luis Enrique Moreno Armella.
>
>Jesus Riestra Velazquez.
>
>Antonio Rivera Figueroa.
>
>Ma. Teresa Rojano Ceballos.
>
>El evento se llevara a cabo en las instalaciones del Cinvestav, Av. Institu=
to
>Politecnico Nacional No. 2508, Col. San Pedro Zacatenco, Mexico, D. F.
>
>En el segundo aviso se dara a conocer con detalle el programa de actividade=
s
>academicas. Para mayor informacion dirigirse al telefono 543 0770 o via
>correo electronico a la siguiente direccion:
>
>mat_edu@mvax1.red.cinvestav.mx
>
>Atentamente:
>
>Dr. Fernando Hitt Espinosa
>
>Coordinador del evento.
>
>---------------=
-
>
>Debido a las fallas de cinvesred, agradeceremos que nos confirme si
>ha recibido correctamente este mensaje.. Gracias.
>
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>
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Joao Pedro da Ponte
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Date: Fri, 15 Nov 1996 10:31:35 LISBOA


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Subject: Re: programas de Matematica
X-Comment:  Educacao em Matematica
Status: RO

At 12:33 96/11/07, mario sarreira wrote:
>Caros colegas.
>
>Agradecia que alguem que tenha acesso aos  programas de Matematica dos
>alunos do ensino Secundario (10,11,12) que entraram este ano para a
>Faculdade o pusessem ao dispor no 'sem' ou o enviassem para mim. O
>meu endereco e sarreira lmc.fc.ul.pt . Gostava de conhece-los com
>pormenor para ajuda nas aulas.


Os novos programas de Matematica foram editados pela
Imprensa Nacional (edicao de Julho de 1991)
mas, tanto quanto sei, estao esgotados.
Tambem penso que nao se encontram disponiveis electronicamente
(como a parte da Matematica do Ensino Secundario tem
88 paginas, isso tambem nao seria muito facil).

As Orientacoes de Gestao do Programa de 1995,
que, em particular, introduzem alguns cortes
no programa anterior,
penso que tambem nao existem em formato electronico.

As Orientacoes de Gestao do Programa de 1996,
essas estarao disponiveis brevemente
em formato electronico na minha "pagina de casa".

Se nao conseguir encontrar algum destes
documentos poderei enviar-lhe uma fotocopia.

De qualquer modo, se tiver duvidas nalgum aspecto
poderei tentar esclarece-las
(apesar de so' ter participado na elaboracao
das Orientacoes de Gestao, tenho acompanhado
o processo dos novos programas desde o inicio).

Cumprimentos,
Jaime Carvalho e Silva

-------
Jaime Carvalho e Silva, Departamento de Matematica
Universidade de Coimbra, Apartado 3008, 3000 Coimbra
PORTUGAL. Phone: 351-39-7003199/50  Fax: 351-39-32568
WWW home page: http://www.mat.uc.pt/~jaimecs/index.html
-------

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Date: Fri, 15 Nov 1996 10:32:30 LISBOA


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Subject: Philosophy of Mathematics Education Journal No.9
X-Comment:  Educacao em Matematica
Status: RO

Estimados colegas:


Aqui esta=B4um jornal inteiramente electronico, que alguns poderao ter
interesse em consultar.

Joao Pedro da Ponte




>
>PoMEnews9 renamed the Philosophy of Mathematics Education Journal No. 9 is
>now available free of charge but only in electronic form at the following
>Internet URL:
>
>                        http://www.ex.ac.uk/~PErnest/
>
>It is the largest issue ever produced containing a number of full length
>articles
>
>                                ____________
>
>                                  CONTENTS
>                                ____________
>
>
>Editorial: teaching and the nature of mathematics, Dennis Almeida and Paul
>  Ernest
>
>Mathematics: a peek into the mind of God?, Roseanne Benn and Rob Burton
>
>Rationales, purposes and metaconcepts in mathematical activity, Simon
> Goodchild
>
>Teachers' knowledge: the starting point for a critical analysis of maths
>    teaching, Jim Neyland
>
>The significance of history and non-absolutist philosophies, Franceso Spera=
nza
>
>Absolutism or not absolutism - what difference does it make?, John Threlfal=
l
>
>The nature of mathematics and teaching, Paul Ernest
>
>Justifying and proving in the mathematics classroom, Dennis Almeida
>
>How mathematicians (ought not to?) Work, Allan Muir
>
>Review of Ole Skovsmose, Towards a Philosophy of Critical Mathematics
>Education, Paul Ernest
>
>___________________________________________________________________________=
__
>
>After reading the Journal, consider submitting something for next issue!
>
>Comments or reactions would also be most welcome =3D=3D> PErnest@ex.ac.uk
>
>---------------=
--
>
>Please forward this message to anyone who might be interested
>      Paul
>

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Date: Fri, 15 Nov 1996 10:49:18 LISBOA


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To: sem@cc.fc.ul.pt
Subject: programas de matemtica
X-Comment:  Educacao em Matematica
Status: RO

Pode ver em http://gabriel.mat.uc.pt/~jaimecs/indexem.html

>Caros colegas.
>
>Agradecia que alguem que tenha acesso aos  programas de Matematica dos 
>alunos do ensino Secundario (10,11,12) que entraram este ano para a 
>Faculdade o pusessem ao dispor no 'sem' ou o enviassem para mim. O
>meu endereco e sarreira lmc.fc.ul.pt . Gostava de conhece-los com 
>pormenor para ajuda nas aulas.
> M. Sarreira
>
>

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Date: Sat, 16 Nov 1996 11:28:24 LISBOA


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Subject: Re: programas de matemtica
X-Comment:  Educacao em Matematica

At 10:49 96/11/15, Vitor Duarte Teodoro wrote:
>Pode ver em http://gabriel.mat.uc.pt/~jaimecs/indexem.html
>
>>Caros colegas.
>>
>>Agradecia que alguem que tenha acesso aos  programas de Matematica dos
>>alunos do ensino Secundario (10,11,12) que entraram este ano para a



O programa que esta' no arquivo mencionado acima
e' apenas aquele que entrara' em vigor
a partir de Setembro de 1997.
Os primeiros alunos que entrarao para a
Universidade com esse programa serao
apenas os do ano 2000.


Jaime



-------
Jaime Carvalho e Silva, Departamento de Matematica
Universidade de Coimbra, Apartado 3008, 3000 Coimbra
PORTUGAL. Phone: 351-39-7003199/50  Fax: 351-39-32568
WWW home page: http://www.mat.uc.pt/~jaimecs/index.html
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Date: Wed, 20 Nov 1996 15:36:56 LISBOA


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Subject: Centenario do Nascimento de Jose' Vicente Goncalves
X-Comment:  Educacao em Matematica
Status: RO

Centenario do Nascimento de Jose' Vicente Goncalves

Sessao comemorativa

Dia 4 de Dezembro de 1996
Sala Jose' Anastacio da Cunha
Departamento de Matematica da Universidade de Coimbra



Programa:

10h - Sessao de abertura

10h 30m: Professor Dionisio (Professor jubilado: Dep. Mat, Fac. Ciencias,
Univ. Lisboa)
"Evolucao da personalidade cientifica de Vicente Goncalves"

11h 30m: Jaime Carvalho e Silva (Dep. Mat., Univ. Coimbra):
"Vicentes Goncalves e a Historia da Matematica em Portugal"

12h: Amilcar Branquinho (Dep. Mat., Univ. Coimbra):
"Contribuicoes de Vicente Goncalves para a Teoria dos Polinomios Ortogonais"


15h: Professor Fernando de Jesus (Professor jubilado, Instituto Superior de
Economia, Lisboa):
"O Mestre tambem ensinou no ISCEF" .

15h 30m: Paulo Almeida (Dep. Mat, IST, Univ. Tecnica Lisboa):
"Vicente Goncalves: antigo e moderno".

16h: Jose' Vitoria (Dep. Mat., Univ. Coimbra) e Cecilia Costa (Dep. Mat.,
UTAD):
"Localizacao de zeros de polinomios"

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Date: Thu, 28 Nov 1996 13:38:14 LISBOA


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Subject: Resultados do TIMSS
X-Comment:  Educacao em Matematica
Status: RO

Para interpretar  os resultados do TIMSS

Foram divulgados na passada terca-feira os resultados do estudo
internacional TIMSS. Os jornais tem feito referencia ao assunto (Expresso
de 23/11, Publico de 27/11, etc.). Dum modo geral, o tom dominate e: "Os
alunos portugeses nao sabem nada de Matematica". Aqui ficam uma
interpretacao alternativa:


1. As classifcacoes dos alunos portugueses em Matematica no TIMSS estao
dentro do que seria de esperar. Situam Portugal no pelotao dos paises
intermedios, entre os paises desenvolvidos e os paises em desenvolvimento,
exceptuados os casos particulares dos paises asiaticos e de leste (com
fortissimas tradicoes de investimento social na escola). Os resultados dos
nossos alunos estao na linha de avaliacoes anteriores, sem constituir
supresa. E descabido fazer deles um exercicio de auto-masoquismo nacional.

2. Segundo o TIMSS, os resultados dos nossos alunos sao relativamente
aceitaveis no calculo, fracos na resolucao de problemas e muito fracos no
raciocinio e argumentacao, mostrando serem estes os piores do desempenho do
nosso sistema educativo.

3. Estes resultados nao constituem uma avaliacao dos novos programas
aprovados em 1991 (nem da reforma no seu todo), uma vez que sao obtidos de
alunos em fase de transicao. E preciso esperar quatro ou cinco anos (e por
vezes mais) para ter um novo programa em plena fase de aplicacao.

4. Os resultados obtidos pelos alunos traduzem:
-uma longevidade anormalmente longa de programas baseados na Matematica
moderna (1971-1991).
-um processo inadequado de introducao dos novos programas (em 1991), sem
formacao aos professores que os sensibilizasse para os novos objectivos e
metodologias.
-a falta de atencao das nossas praticas educativas as competencias como
resolucao de problemas, raciocinio e argumentacao matematica.
-a falta de um continuado investimento na educacao matematica (em especial
no que se refere a desenvolvimento curricular, formacao de professores e
dotacao das escolas de materiais e tecnologias adequadas).

Joao Pedro da Ponte, Univ. de Lisboa
Jose Manuel Matos, Univ. Nova de Lisboa
Paulo Abrantes, Univ. de Lisboa

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